乡村儿童美育行业市场前景及投资研究报告：与美共生.pdfVIP

1. 美育与乡村儿童美育 与美共生· 乡村儿童美育的探索 5 美育的定义与内涵 关于美育定义和内涵有众多的探讨 ，我们将在内涵特点部分进行叙述 。为了便于理解 ，我们用国务 院办公厅对美育的表述进行初步的定义 ：美育是审美教学 、情操教育 、心灵教育 、创新教育等相互 交融的综合性教育 。 2020年 ，中共中央办公厅 、国务院办公厅印发的 《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意 见》 ，对美育做了进一步的规范表述 ： “美育是审美教育 、情操教育 、心灵教育 ，也是丰富想象力 和培养创新意识的教育 ，能提升审美素养 、陶冶情操 、温润心灵 、激发创新创造活力 。”1 美育的目标或者说对人的价值在于提升人的审美素养和能力 ，在和谐中培养人的感性和理性的统一 ， 进而激发创新创造活力 ，塑造健全的人格 。 2 我们往往并不能真正理解美育的内涵 ，在结合相关研究深入了解美育的内涵后 ，会发现美育具有以 下特点 ：  人文教育 ：美育不单是审美素养的培养 ，最终是关于