幼儿园小班科学课教案《各种各样的水果》含反思.docVIP

《小班科学优良课教课设计《各种各种的水果》含反省》这是优异的小班科学教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、稳固认识多种水果的名称及外形特色。 2、踊跃参加游戏活动，体验活动的奇特、欢乐。 3、培育幼儿英勇、开朗的个性。 4、幼儿能踊跃的回答下列问题，加强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1、柚子猕猴桃苹果石榴桔子火龙果香蕉等各种水果。 2、自制水果魔箱，配乐，配班老师，礼品包，水果刀，盘子。 活动过程： 一、猜谜引出我喜爱的水果。 1、出示装满各种水果的礼品包，激发幼儿对认识水果的兴趣。 师：你们才今日老师给你们带来了礼品，里面会有什么呢？那我们来猜猜看， 请它们出来吧！ 2、出示各种水果，教师用语言激发幼儿的兴趣。 出示香蕉，师：哎呀，它今日第一次到达这，有点难为情了，它指出来了一 点点，是什么呀？(请幼儿回答，并指引幼儿说出香蕉的特色) 1/4 师：那我们就请它出来吧，1、2、3哇，真的是香蕉，你们猜对啦！ 总结：香蕉是弯弯的，黄黄的，像一个月亮。 3、用以上相同的方法把桔子请出来。 4、翻开礼品包，让幼儿认识多种水果，说出其特色。 二、比轻重。 比较苹果与柚子的重量，师：请小朋友谈谈是苹果重仍是柚子重，我们来用手感觉一下。(教师把柚子抛到每位幼儿手上，让孩子用手去感觉它的重量) 三、水果排排队，认识水果的种类。 师：此刻水果已经排成一个长长的队伍