九年级物理下册 16.2奥斯特的发现课件 (新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2023-08-23 发布于湖北
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九年级物理下册 16.2奥斯特的发现课件 (新版)粤教沪版.ppt

【方法归纳】通电螺线管的极性和电流方向的判断 (1)已知螺线管的磁感线或磁极方向判定电流方向或电源正负极: (2)已知电流方向或电源正负极判断螺线管的极性: 考点2 螺线管的绕法 【典例2】(2013·随州中考)如图,将铜丝、铁丝插入菠萝中,组成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管,导线两端接在电池两极上,螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。 (1)标出电池正、负极。 (2)画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路。 (3)画出一条经过小磁针的磁感线(并标明方向)。 【思路导引】 【精讲精析】根据小磁针的指向,利用磁极间的相互作用规律判断出螺线管左端是N极,右端是S极,由电路中电子定向移动的方向可知电池的左端是正极,右端是负极,所以电流从螺线管左端流入,利用右手螺旋定则可画出螺线管的绕法。 答案:如图所示 【方法归纳】螺线管绕线的画法 根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极,判断螺线管的绕线方式: 1.课堂上教师做了如图所示的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是(  ) A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关 【解析】选B。本题考查通

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