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第 三 单 元 9* 那一定会很好 一、选字组词。 [努 怒] 发( ) ( )力 ( )气 [推 堆] ( )动 ( )开 土( ) [折 拆] ( )纸 ( )除 ( )洗 怒 努 怒 推 推 堆 折 拆 拆 二、在括号里填上恰当的词语。 ( )地舒展 ( )的树 一( )手推车 ( )地包裹 ( )的木地板 一( )种子 满意 高大 辆 紧紧 美丽 粒 三、选择合适的词语填空,填序号。 A.呼呼 B.吱吱嘎嘎 C.滴滴答答 1.寒冷的北风正( )地刮着,像咆哮的狮子。 2.雨水像断了线的珠子,( )地往下掉。 3.这些木地板在他们脚下发出( )的声音。 A C B 四、按要求写句子。 1.不帮助别人,怎么能体会到给予别人的快乐呢?(改为陈述句) ________________________________________________ 2.《那一定会很好》这篇课文的作者是流火写的。(修改病句) _______________________________________________ 不帮助别人,不能体会到给予别人的快乐。 《那一定会很好》这篇课文的作者是流火。 五、(篇章感悟)根据课文内容把下面的句子补充完整,并回答问题。 A.“_________________________________,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。 B.种子想:“______________________________,那一定会很好。” 要是我能停下来,坐着休息一会儿 我一定要站起来,大口大口地呼吸空气 C.椅子想:“__________________,那一定会很好。” D.木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,______________________________,舒服极了。 E.“__________________________,那一定会很好。”树这么想着。 要是我能躺下 阳光照在身上,暖洋洋的 要是能做一棵会跑的树 1.想一想,从一粒种子到阳台的木地板,它经过了一段怎样的历程? 种子―→( )―→( )―→( )―→木地板 树 手推车 椅子 2.每经过一段历程,这粒种子为什么都说“那一定会很好”?( ) A.因为它的日子越来越悠闲。 B.因为种子在不断成长和变化,有了新的目标和追 求,它就是在不断寻找自己的价值。 B * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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