小学教师培养培训工作制度.docxVIP

XXXX小学教师培养培训工作制度 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，认真贯彻教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、《面向21世纪中小学教师继续教育工程》和《教育改革发展纲要》的要求。根据实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育要求，坚持“百年大计,教育为本，教育大计,教师为本”的思想。努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 二、促进教师专业化发展，加强教科研建设 我校确立的教师专业化是根据专业化标准，结合我校教师结构层次，确立的教师专业化发展目标结构为终生学习能力、教学能力（实践操作）、学术能力。 （一）教师专业化的终生学习能力 1．教师专业化要求教师具有终生的学