高中物理课件：1-3从图象的角度描述运动.pptx

从图象的角度描述运动 读图——获取解题信息第一层关注坐标轴　(1)确认纵、横坐标轴对应的物理量及其单位　(2)注意纵、横坐标是否从零刻度开始第二层理解截距、斜率、面积　图线在坐标轴上的截距表示运动的初始情况　斜率通常能够体现某个物理量(如v-t图像的斜率反映了加速度)的大小、方向及变化情况　最常见的是v-t图像中面积表示位移大小,要注意时间轴下方的面积表示位移为负,说明这段位移方向与正方向相反 第三层分析交点、转折点、渐近线　交点往往是解决问题的切入点,注意交点表示物理量相等,不一定代表物体相遇　转折点表示物理量发生突变,满足不同的函数关系式,如v-t图像中速度由增变减,表明加速度突然反向　利用渐近线可以求出该物理量的极值或确定它的变化趋势 例1 如图所示,Ⅰ、Ⅱ两条直线分别是P、Q两个物体的位移—时间图像,下列说法正确的是 (　　) A.两物体从同一地点出发做匀速直线运动B.M点表示两物体在t1时刻处于同一位置C.0~t1时间内,P的位移较大D.0~t1时间内,P的速度比Q的速度大,t1时刻以后P的速度比Q的速度小B ?C[解析] 由v-t图像可知,1 s末质点的速度仍为正值,方向没有发生变化,故A错误; x-t图像与v-t图像的对比例3 四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图Z1-3所示,下列说法正确的是(　　)A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.这四辆车均从静止开始