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四川护理职业学院
高等职业教育质量年度报告
（2021）
2020年12月
目录
1.学校概况 1
1.1历史沿革 1
1.2办学定位与发展规划1
1.3基本规模及机构设置2
2.学生发展 4
2.1生源情况4
2.2校园文化活动开展5
2.3心理健康教育9
2.4就业服务指导10
2.5奖、助学金与补贴10
2.6毕业生就业率与去向12
2.7校友满意度12
3.教学改革 14
3.1注重人才培养，立德树人强能力 14
3.2推动专业建设，打造高水平专业群 15
3.3对接岗位需求，深化课程改革 16
3.4深化院校企合作办学，深入推进产教融合 19
3.5智慧赋能，用技术构建教育新生态 21
3.6发挥专业优势，引领养老服务人才培养 23
3.7强化教学质量监控，提升人才培养质量 24
3.8引育并举，打造高水平 “双师型”教师队伍 25
3.9四川省医养专业人才培养中心项目建设 27
3.10进一步落实 “依法治校、依法执教” 28
4.政策保障 29
4.1面向 《健康四川2030》战略需求，服务医养产业 29
4.2经费保障29
4.3坚持依法治校，和谐稳定促发展 30
5.国际合作 31
5.1 深化中德、中日护理人才交流项目 31
5.2 推进 “F+U”中德老年护理 “PPP”项目 31
5.3 加强与英语国家护理人才培养交流合作 31
6.服务贡献 32
6.1学生志愿服务工作开展情况 32
6.2全面落实脱贫攻坚32
6.3以 “爱”和 “担当”为笔，书写医学院校社会责任 36
6.4 充分发挥 “名师工作室”示范引领作用 37
7.面临挑战 37
7.1发展面临的形势与挑战 37
7.2发展举措 39
2020年是中国特色社会主义进入 “两个百年”历史交汇点、“十
三五”规划收官之年，也是学院推动新的 “两大跨越发展”、建成教
育优势突出的高水平职业院校的关键之年。站在新时代的起点上，四
川护理职业学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为
指导，坚持以人民群众对更高层次更优质量教育的需求为目标，牢记
办人民满意教育的使命，紧紧围绕“五大强校”发展战略，上下同心，
抓改革、强内涵、提质量、促跨越，坚持走改革创新、特色发展之路，
谱写四川护理职业学院发展新篇章，描绘好新时代卫生健康教育的新
画卷。
1.学校概况
1.1历史沿革
学院始建于二十世纪八十年代，中国医学科学院分院下辖几个单
位陆续搬回北京、天津等地，分院留川人员组建了四川省医学科学院。
1987年11月，四川省教委同意在四川省医学科学院的基础上筹建四
川省卫生学校，由四川省卫生厅主管。1988年，四川省卫生学校正
式成立，于当年7月开始招生。1998年获评 “省部级重点中专”，
2001年获评 “国家级重点中专”。2014年，四川省人民政府同意在
四川省卫生学校的基础
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