大班科学垃圾分类教案6篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班科学垃圾分类教案6篇  大班科学垃圾分类教案篇1  教学目标  1、知道垃圾能污染环境，对人体健康有害。  2、学会将垃圾分成玻璃、电池、纸张、金属、塑料等几大类，培育分析，探究问题的技能。  3、懂得“垃圾分类的意义，树立环保意识。  4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  5、在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。  教学过程  1、老师讲解并描述故事《窗外的垃圾堆》的前半部分，引导幼儿续编故事的后半部分。使幼儿懂得垃圾会无污染环境，对身体的健康有害。  2、让幼儿了解我们在幼儿园里产生的垃圾，如用过的废纸、吃点心时扔掉的包装袋等。在家里产生的垃圾，如废弃的牙膏皮、旧牙刷，装味精、盐、糖的袋子，盛洗涤剂的瓶子，吃剩下的饭菜，丢弃的果皮，果核等。  幼儿争论：有了垃圾应当怎么办？教育幼儿要爱惜我们生活的环境，无论在家、在幼儿园、还是在公共场所，有了垃圾要扔到垃圾箱中，不要污染环境。  3、老师和幼儿一起倒出被放置一个月的塑料杯里的东西，看看哪些东西腐烂了，哪些东西根本没有变。使幼儿知道不能乱扔那些不会腐烂的废品，学会垃圾分类的方法，老师和幼儿共同制作垃圾分类箱，并画上回收标识。  幼儿争论：怎样进行垃圾分