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八年级体育教学总结
一学期的体育教学工作即将结束
,在教学过程中
,努力体现体育与健康课程标准的精神
,力争
激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识
,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健
康、和-谐的发展,也为明年的体育中考打下优秀的基矗现对本学期的工作做如下总结
:
1、按《体育与健康课程标准》和学生实际情况
,拟订学年体育教学工作计划
,备好课,写好教
材,做到课前布置和检查场所器材。
2、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼
,严格要求学生,使他们养成优秀的行为习
惯和正确的讲堂惯例。准备部分和整理部分
,以及每个教学环节前后
,都要求学生做准备或放
松活动练习。解说动作要领和保护方法
,突出重点和难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有
秩序,又有队形。
3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排
,按照由易到难,由简到繁的原则,推行多次重复
练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象
,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的
形式。
4、经过不同种类的球类与运动及游戏
,使学生提高了身体的协调性
,增加了学生对参加体育锻
炼的兴趣。同时,向大部分女生传授了简单的篮球技术
,让学生能在课外活动时间自己组织进
行简单的篮球活动。
5、写好课后教学反省。经过教师对本堂课的反省
,能够实时反应该堂或是该阶段存在的不足
,
然后实时加以改良。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不同样的
,因此
教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。
6、在听课方面,能够在教务处的组织与安排上
,自觉地去听课,并对听课的内容与过程做出详
细的记录。
7、为迎接初三的体育中考,在讲堂上我提早有针对性的组织学生训练应考项目让学生提早进入应战的准备思想。
从体育教学中,使我深深领会到,要当一名体育教师并不难,但较优秀上好每一节课,达成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在此后的教学中,除了提高自己的专业
水平之外,还要借鉴同行的长处和自己的长处,改良不足,为学生更好地发展创造一个优秀的环境。
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