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小学音乐论文-浅谈音乐与相关文化的整合教学通用版 音乐与相关文化是《音乐课程标准》中第三部分--内容标准的第四领域内容。《课标》指出：音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生文化素养的学习领域。它有助于扩大学生文化视野，促进学生对音乐的体验和感受，培养学生鉴赏、表现、创造以及艺术审美的能力，提高学生的文化素养。它涉及到音乐与社会生活；音乐与姊妹艺术；音乐与艺术之外的其他学科等各个方面。其特点是知识面广，信息量大，参与性强。 一、音乐与社会生活 随着社会的不断发展，人们生活水平的日益提高，音乐艺术也就百花齐放，与人的关系越来越密切，距离越来越近。在社会生活中，大量的音乐现象伴