人教版七年级数学上册《有理数的乘法（2）》课件.pptVIP

【问题1】观察下列各式，它们的积是正的还是负的？，，，思考：几个不是的数相乘，积的符号．与负因数的个数之间有什么关系？ 几个不是_________时，积是负数．的数相乘，负因数的个数几个数相乘，如果其中有因数为积等于__________.归纳：是______时，积是正数；负因数的个数是【问题2】你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由．，0偶数奇数 【问题3】例1 计算：⑵⑴ 【问题4】计算下列各题，并比较它们的结果，你有什么发现？请再举几个例子验证你的发现．⑵⑶⑷．⑴一般地，有理数乘法中，两个数相乘，乘法交换律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者乘法结合律：交换因数的位置，积相等．先把后两个数相乘，积相等． 【问题5】阅读，并思考：，即在上述运算过程中，你得到什么规律呢？ 一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加．．分配律： 【问题6】例2 用两种方法计算:．思考： 比较上面两种解法，它们在运算上有什么区别？ 解法2用了什么运算律？哪种解法运算量小？ 【问题7】通过本节课的学习，你有什么收获和体会？还有什么疑惑？小结与归纳作业教科书第38页习题1.4第7题（1）（2）（3）（6）． 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。