2021年电大专科学前教育学前儿童艺术教育美术试题及答案 .pdfVIP

中央广播电视大学-第一学期“开放专科”期末考试 学前小朋友艺术教诲【美术） 试题 一、填空题（每小题 2 分，共 10 分） 1 ．学前小朋友美术教诲具备美术教诲普通含义，但它又具备不同于普通美术教诲某些 特性，学前小朋友美术教诲也可通过美术和____两方面体现出来。 2.一--通过对实物观测进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周边生活中感兴趣事物， 协助幼儿提高观测能力和专注能力。 3.一-一曾提出幼儿园应实行和谐生活教诲，对束缚幼儿个性发展封建老式教学办法， 她思想对当时幼儿美术教发展起了一定影响。 4 ．阿恩海姆以____心理学理论为根据 ，以为感知力是从整体到局部 ，通过一种知觉分 化过程发展而来。 5 ．绘画形式语言是指线条、形状、____、色彩、构图等美术要素 ，是绘画体现手段。 二、选取题（每题 2 分，共 20 分） 1 ．( )深刻揭示了美术与道德关系 ，她说：“美术之目 ，虽与道德不尽符 ，然其力足 以渊邃人之性情 ，崇高人之好尚 ，亦可辅道德觉得治。” A ．鲁迅 B ．陶行知 C ．康有为 2. 20 世纪初期，在国内建立幼儿园时，造型美术教学办法重要是摹仿采纳经由日本 传来( )以造型性游戏和手工制作为主教学模式。 A ．蒙台梭利 B ．福禄倍尔C ．冈仓觉 3 ．( )是分析对象之间关系，也就是分析作品中各某些之间组合情形，如造型、色彩、 构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理应用。 A ．形式分析 B ．描述C ．解释 4 ．小朋友美术绘画课基本办法有临摹画、写生画、( )、意愿画和装饰画。 A ．命题画 B ．创作厩 C 想象画 5 ．在线条上 ，水平线意味着放松、安静与休止；( )意味着静态张力、准备就绪、抵 抗力、支撑；斜线意味着动作、活力和不平衡 ；弧线、曲线；波浪线给人以流畅、舒缓、 优雅之感。 A ．直折线 B ．垂直线 C ．衄直线 6 ．以画面色彩与再现客观事物或体现主观情感有无关系及关系密切限度为原则 ，幼儿 对色彩运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和体现阶段三个阶段。 A ．装饰阶段 B ．兴趣阶段 C ．游戏阶段 7 ．不同年龄幼儿，在能力上相差很大，而不同类型绘画使用工具也不同，因而要依照 幼儿能力选取适当绘画种类，才干收到预期效果。如低年龄段幼儿宜用硬笔，不适当用 ( )。 A ．油画棒 B ．蜡笔C ．毛笔 8 ．台湾地区资深美术教诲工作者( )在其著作《幼儿画教学艺术》一书中从五个方 面来评价幼儿美术作品，这些正是在进行学前小朋友美术学习成果评价时值得注意方面。 A ．潘元石 B ．潘公凯 C ．潘元丰 9 ．( )小朋友绘画教学活动目的中需要引导小朋友学习深浅、冷暖颜色搭配，并初 步学习依照画面需要，恰本地使用颜色体现自己情感。 A. 2-3 岁 B ．3-4 岁 C ．4-5 岁 10.阿恩海姆研究重要集中在摸索美术是如何与( )和视思维联系在一起。 A ．听知觉 B ．触知觉 C ．视知觉 三、筒答题（每小题 10 分 ，共 40 分】 1 ．成就感方面是观测和评价幼儿对自己美术成果看法如何原则 ，幼儿在这方面行为体 现为哪几种类型？ 2.3 岁～4 岁小朋友绘画教学活动目的是什么？ 3.4 岁～5 岁小朋友手工教学活动目的是什么？ 4 ．在对话法实行中，教师应注意哪几点？ 四、阐述题（共 30 分） 什么是加登纳多元智能理论，其对国内学前小朋友美术教诲有何影响？ 试卷代号：2506 中央广播电视大学-第一学期“开放专科”期末考试学前小朋友艺术教诲（美术） 试 题答案及评分原则（供参照） 1 月 一、填空题（每小题 2 分，共 10 分） 1 ．教诲2