基于APOS理论的高中函数概念学习进阶教学研究.docxVIP

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2023-08-23 发布于北京
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基于APOS理论的高中函数概念学习进阶教学研究基于APOS理论的高中函数概念学习进阶教学研究摘要：函数是高中数学的基础和重点内容之一，学生在学习过程中面临许多难题和困难。本文从APOS理论的角度出发，探究高中函数概念学习的教学方法和实践策略，提出一种基于APOS理论的教学模式，并对该模式进行了反复实践和总结。本文主要介绍了APOS理论的核心概念及教学策略，阐明了其在高中函数教学中的应用，并对其效果进行了探究和评估。研究发现，基于APOS理论的教学模式能够有效提高学生的数学概念认知水平，培养其数学思维和问题解决能力，增强学生的学科兴趣和自信心，在高中数学教学中具有良好的应用前景，是