高中数学竞赛考试大纲及必备辅导书汇总,尖子生请收好 .pdfVIP

⾼中数学竞赛考试⼤纲及必备辅导书汇总，尖⼦⽣请收好 ⾸先，强调⼀点：不是所有学⽣都可以学数学竞赛，要想学习数学竞赛必须同时具备以下条件： • ⾼考数学可以轻松应对； • 对数学竞赛有兴趣，⾃发选择学习数学竞赛； • 具备⾃主学习能⼒； • ⾼考涉及的其他学科不存在太⼤问题，或个⼈的竞赛前景远优于⾼考前景。 数学竞赛需要的时间和精⼒都是很⼤的，并且如果因为学习竞赛受挫⽽导致对数学产⽣负情绪是得不偿失的，因此，我 从不提倡“全民竞赛”。当然，如果你恰好符合以上的四个条件，那么你⼀定要学习竞赛。为什么？因为学习数学竞赛的 好处很多。 与其他学科竞赛⼀样，学习数学竞赛除了能在升⼊⾼校⽅⾯获得保送或降分的优惠外，还能培养学⽣的⾃主学习能⼒， 这对学⽣的整个⼤学学习乃⾄今后的学术研究或是社会⼯作是尤为重要的。 当然，对于⼤部分学⽣来说，⾼校的吸引⼒是最⼤的。⽽2016年新发布的⾼校⾃主招⽣政策中，其中的变化值得深思： • 取消“校荐”，考⽣需⾃⼰报名； • “年级排名”不再是报名条件； • 门槛抬⾼，审核更为严格； • 报考专业⼀定要与特长匹配； • 试点⾼校⾃主招⽣考核统⼀安排在⾼考结束之后、⾼考成绩公布前进⾏。 我们最需要关注的点有三个： ①由于校荐被取消，年级排名也被废除，原本校内成绩突出的学⽣很难⾛⾃招，⽽⾃招的报名⼈数会上升，竞争更加激 烈； ②据了解，985⾼校⾃招的初审底线是竞赛拿到省⼆以上，⽽北清更是要求拿到省⼀，门槛的提⾼导致了28万申请⾃招 的学⽣只有4万余⼈通过初审，8千余⼈获得资格，初审和复审的通过率均低于20% ； ③现在的⾃招考试要求不超过两科，考试的科⽬和专业是相匹配的，⽽绝⼤多数专业的考试科⽬都有数学，因此数学竞 赛的⽐重是很⾼的。 总的来说，新的政策直接导致的是各⾼中年级排名较⾼的学⽣更难上清北（难以进⼊博雅领军，难以获得⾃招资格，裸 考进清北的⼈更少），⽽间接导致的是更多的学⽣⾛上了竞赛这条道路。因此，若你有⾜够的实⼒，精⼒和时间，那么 竞赛将是你们的不⼆之选。 此外，数学竞赛学到⼀定深度后就会发现，数学竞赛不再是由知识结构和解题⽅法组成，⽽是对思维能⼒的培养和运 ⽤，⽽思维能⼒的价值是远超过数学本⾝的，这将会对学⽣以后对问题的思考与对事物的判断等产⽣不可估量的影响。 当然，这是后话。 说归说，⾼中数学竞赛指的究竟是什么？我想说的是，绝不仅仅是⾼联（全国⾼中数学联赛）这么简单。下⾯，我就带 着⼤家理⼀理⾼中阶段可能会遇到的竞赛。 1. 全国⾼中数学联赛 全国⾼中数学联赛旨在选拔在数学⽅⾯有突出特长的同学，让他们进⼊全国知名⾼等学府，⽽且选拔成绩⽐较优异的同 学进⼊更⾼级别的竞赛，直⾄国际数学奥林匹克（IMO）。并且通过竞赛的⽅式，培养中学⽣对于数学的兴趣，让学⽣ 们爱好数学，学习数学，激发学⽣们的钻研精神，独⽴思考精神以及合作精神。 2.中国数学奥林匹克（CMO） CMO考试完全模拟IMO进⾏，每天3道题，限四个半⼩时完成。每题21分（为IMO试题的3倍，为符合中国⼈的认知习 惯），6个题满分为126分。颁奖与IMO类似，设⽴⼀、⼆、三等奖，分数最⾼的约前60名选⼿将组成参加当年国际数学 奥林匹克（International Mathematical Olympiad,简称IMO）的中国国家集训队。 3.国际数学奥林匹克（IMO） 国际数学奥林匹克(International Mathematical Olympiad，简称IMO)是世界上规模和影响最⼤的中学⽣数学学科竞赛活 动。 正如专家们指出：IMO的重⼤意义之⼀是促进创造性的思维训练，对于科学技术迅速发展的今天，这种训练尤为重要。 数学不仅要教会学⽣运算技巧，更重要的是培养学⽣有严密的思维逻辑，有灵活的分析和解决问题的⽅法。 根据我的感觉，如果⾼考的数学难度有两星，那么⾼联的⼀试难度⼤概有三颗星，⼆试难度⼤概有四颗星；⽽CMO和 IMO的难度⼤概在五颗星左右。因此，参加⾼中竞赛的确能够凸显在数学⽅⾯的能⼒，从⽽获得各⼤⾼校的⾼度关注。 那么问题来了，⾯对数学竞赛，我们应该如何学习？ ⾸先是全国数学联赛⼀试，此模块⽴⾜于⾼考⼜⾼于⾼考，题⽬难时间短，要想攻克此模块需在巩固⾼考基础的前提下 多做难题并分析总结，辅之以⾜够的模拟训练。 ⽽之后我要详谈的是全国联赛⼆试以及CMO、IMO的玩法。这⾥我着重强调四点： • 思维启迪 数学竞赛与⾼考数学的差异不只是在命题⼤纲上，更表现在思维⽅式上。如果说⼀个在数学⽅⾯不是明显太弱的学⽣， 可以通过⼤量的难题训练来让⾃⼰的⾼考数学成绩提⾼的话，那么在数学竞赛上这是完