《江城子已卯正月二十日夜记梦》教案.docxVIP

《江城子·已卯正月二十日夜记梦》 【教学目标】 1语言建构与运用：抓住关键词语，理解诗词内容。 2思维发展与提升：体会诗词艺术手法。 3审美鉴赏与创造：领悟诗歌中蕴含的语言美，表达美，情感美。 4文化传承与理解：文学即人学，真情滋润心灵的绿洲，学会表达真情实感，自觉传承诗词文化。 【教学重点】 1、诵读体悟，感悟苏轼对亡妻的凄婉深沉的爱与思念之情。 2、赏析词作抒写悼亡之情的手法。 【教学方法】诵读法、合作探究法 【教学过程】 一、导入：你们认为宋朝全才型的人物是谁？苏轼！北宋著名文学家、书法家、画家、美食家、政治家，可谓是全才式的艺术巨匠。苏轼即使仕途不顺、即使惨遭贬斥，却总是乐观旷达的，他的诗词文章亦如其人，给我们的印象也是豪放旷达的，但是，我们的大文豪也有悲痛浓得化不开的时候，正所谓“无情未必真豪杰”，今天就让我们一起走进苏东坡《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》这首柔婉细腻的悼亡词，来感受他对亡妻深深的思念。 二、作者简介 苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。 苏轼在才俊辈出的宋代，在诗、