人教PEP版四上Unit 1 My classroom A learn 单元整体教学设计.pdfVIP

课题 Unit1.My classroom 教学时间 What ：本课语篇为小学生日常词汇新课，内容围绕教室里的物 摆放展开话题。教材通过一张教室内部场景图呈现了单词的词形 和意义。并通过TPR活动操练重点单词，强化音义匹配训练。 How ：在本节的词汇课中，介绍了教室里的物品单词，classroom 、window 、blackboard、light、picture、door 。交流关于教室的 语篇研读 话题时使用核心语言Whats in the classroom?该活动与学生的生活实际联系紧密，易于学生理解和 掌握。 Why ：作者通过介绍关于教室的物品名词，让学生能够结合本课 的单词，有条理地描述教室里的物品，进而发展逻辑性思维。从 而养成爱整洁、勤整理的习惯。 通过本课时学习，学生能够：