梅兰芳学艺教案新部编本设计第二课时.docVIP

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 《梅兰芳学艺》教课方案 教课目的： 、能正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵课文。 、理解课文内容，懂得勤学苦练能够填补天生不足，从小要苦练基本功。只需下功夫，就能获得成功。 、理解生词的意思，会用“终于”说话。 要点难点 要点：能正确、流畅、有感情的朗诵课文、背诵课文。 难点：懂得勤学苦练能够填补天生的不足，发奋从小苦练基本功。 教课过程： 一、复习。 1、认读词语。 凝视紧盯学艺或许灵巧逐渐苦练终于摇动 2、填空。 梅兰芳小时候______，经过______，终于成为________。 二、导入新课 、出示梅兰芳先生的照片，及平生简介让学生初步认识梅兰芳事迹。 2、同学们，上节课我们初读课文，知道了梅兰芳是我国有名 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 的京剧大师，你知道当初学习时，师傅是如何评论他的吗？ 三、研读课文，理解感悟。 1、学习第1自然段： （1）学生自由轻声读，边读