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“金州教育云”平台课程社区应用培训贵州省兴义市第五中学 唐莉娟
132教研目的、特色、水平、体系。。。我们去哪里?建设情况、优势、存在问题、面临的挑战。。。我们在哪里?制度建设、队伍建设、学科建设、教学教研、课程开发。。。我们如何到达哪里?现实教研的困惑?
课程建设与共享观课评课与研讨集体备课与反思话题讨论与交流网络教研传统教研
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