部编版五年级上册第一单元习作《我的心爱之物》.pptx

语文 五年级 上册我的心爱之物第一单元习作 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？ 是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐?是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的贝壳?是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾? 是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎?……无论心爱之物是什么，它都有自己的来历 在图表中写一写你的心爱之物?我的心爱之物是 来历：故事：意义： 介绍一种动物，我们可以写写它的外形，性格，生活习性等。介绍一种植物，我们可以充分调动视觉，嗅觉，从它的外形，气味等角度来描写。介绍家用电器，文具，玩具等物品，可以重点从它的外形、结构、用法或玩法等方面入手。 我的心爱之物——小狗外形：胖嘟嘟，全身雪白性格：活泼、爱撒娇生活习性：爱吃火腿肠例子：我的心爱之物—— 1.“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇”。这句话通过使用“抱”“摇”等动词，突出了“我”摇桂花时的欢乐。2.“我喊着：‘啊，真像下雨，好香的雨呀！’”。这句话通过描写“我”的话语，将“我”内心对家乡桂花的喜爱之情直接表达出来。3.“摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。”这里描写桂花落到“我们”头上、身上的情景，画面感十足，妙趣横生。动作描写语言描写情景交融 BCF D 同学们，发挥你们的聪明才智，开启你们新学期的第一次习作之旅吧。