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部编版语文五年
班级 人数 课的类型 教师
级下册书法课件
内容 重点 身体重心的前移，臀部抬起，四点支撑。
主题 1． 学习蹲踞式起跑技术。学习蹲踞式起跑技术。
难点 上下肢协调配合，蹬摆结合动作的掌握。
1.认知目标：通过教学使学生了解和懂得蹲踞式起跑的基本技术要领及其在短跑中的重要作认知目标：通过教学使学生了解和懂得蹲踞式起跑的基本技术要领及其在短跑中的重要作
1.
教
用。
学
2.技能目标：通过教学使学生初步掌握蹲踞是起跑的动作要领，发展学生的身体协调和增强技能目标：通过教学使学生初步掌握蹲踞是起跑的动作要领，发展学生的身体协调和增强
2.
目
学生的运动能力。
标 3.情感目标：培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神。培养学生高尚的体育品德。情感目标：培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神。培养学生高尚的体育品德。
3.
教
学 时
教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求
过 间
程
一、课堂常规： 1.提提前前到场到场，，准备准备与与 1.体育体育委员整队委员整队，，检 组织：
1. 1.
1.体育体育委员集委员集合合整队整队，，清清 检查器材 查报告人数 学生队形：
1.
点人数，报告老师，师生 2.接受接受体育体育委员报委员报 2.向向教师教师亲切问好亲切问好
2. 2.
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问好。 告，向学生问好 3.认认真听讲真听讲，，明确目
3. ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ
2.老老师师宣布宣布教学内容教学内容 3.宣布宣布本课内容。本课内容。 标
2. 3. ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ
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3.安全安全教育，教育，整理着装整理着装，，
3. ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ
安排见习生。 ★
要求：集合快，静，
齐，精神饱满
课
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