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冀教版 数学 二年级 上册套圈游戏活动课
情境导入同学们,这节课我们来做套圈游戏!游戏规则:(1)三人轮流投圈。(2)套中哪只动物,得动物座上的分数,套不中不得分。(3)每人投三次,每只动物每人只能套中一次。
活动探究活动1 为什么套中远的得分多,近的少30分38分32分23分26分22分18分16分
答:因为套中远的难度比套中近的难度大,所以套中远的得分要比套中近的得分多。
活动2 每人套三次,套中动物的可能有几种?套中一次最多得38分,最少16分。套中近的得分少,远的得分多。3次全中最多得100分。
下面是亮亮、聪聪、丫丫三人前两次投完后的得分。第一次第二次第三次合计亮亮32分30分聪聪38分0分丫丫18分22分根据三人前两次的得分,你能判断出第三次头完后谁的得分最高吗?
我想一定是亮亮得分最高,因为他第三次就是得最小的16分,合计也有78分……不一定,假如亮亮第三次套不中,我和丫丫就都有可能比亮亮得分高。
第三次投出什么结果聪聪分数最高?按照连加算合计。亮亮的得分等于32+30=62(分)聪聪的得分等于38+0=38(分)丫丫的得分等于18+22=40(分)
如果亮亮第三次没有投中。那么62-38=24(分)那么聪聪在第三次投的时候一定要超过24分,这样聪聪才能超过亮亮变成第一。
下面是第三次投完后的结果。(1)请你算出每个人的得分,填在合计栏中第一次第二次第三次合计亮亮32分30分18分聪聪38分0分26分丫丫18分22分23分32+30+18=38+0+26=18+22+23=806463806463
如果说笑笑看到他们三个在玩套圈游戏,然后也加入了他们,笑笑三次投了70分。那么他三次分别套中了什么动物呢?16+22+32=70答:小鸭子、小兔子、大公鸡。拓展延伸
那么有没有别的情况呢?18+22+30=70答:小熊、小兔子、小狗。
义务教育冀教版二年级上册 套圈游戏
游戏规则:(1)三人轮流投圈。(2)套中哪个动物,得动物座上的分数,套 不中不得分。(3)每人投三次,每个动物每人只能套中一次。同学们,这节课我们来做套圈游戏。情境导入
你发现了哪些问题?套中一次,最多得38分,最少得16分。套中远处的得分多,套中近处的得分少。3次全套中,最多得100分。探究新知
(1)为什么套中远处的得分多,套中近处的得分少?因为套中远处的难度比套中近处的难度大,所以套中远处的得分要比套中近处的得分多。探究新知
可能套中一个小动物,也可能套中两个小动物,也可能套中三个小动物。也可能一个也没有套中。探究新知(2)每人投三次,套中几个动物的结果可能有几种?
下面是亮亮、聪聪、丫丫三人前两次投完后的得分。第一次第二次第三次合计亮亮32分30分聪聪38分0分丫丫18分22分根据三人前两次的得分,你能判断出第三次投完后谁的得分最高吗?我想一定是亮亮得分最高,因为他第三次就是得最小的分数16分,合计也有78分……探究新知
下面是亮亮、聪聪、丫丫三人前两次投完后的得分。第一次第二次第三次合计亮亮32分30分聪聪38分0分丫丫18分22分根据三人前两次的得分,你能判断出第三次投完后谁的得分最高吗?不一定,假如亮亮第三次套不中,聪聪和丫丫就都有可能比亮亮得分高。探究新知
第三次投出什么结果,聪聪得分最高?亮亮的前两次得分:32+30=62(分)聪聪的前两次得分:38+0=38(分)丫丫的前两次得分:18+22=40(分)如果亮亮第三次没有投中。62-38=24(分)聪聪在第三次投的时候一定要超过24分,而且还要比丫丫至少多2分,这样聪聪才能得分最高。40-38=2(分)探究新知
下面是第三次投完后的结果。第一次第二次第三次合计亮亮32分30分18分聪聪38分0分26分丫丫18分22分23分(1) 请你算出每人的得分,填在合计栏中。亮亮:32+30+18=80(分)80分聪聪:38+0+26=64(分)64分丫丫:18+22+23=63(分)63分探究新知
(2) 自己提出数学问题,并解答。这三次亮亮一共比聪聪多投了多少分?80-64=16(分)答:这三次亮亮一共比聪聪多投了16分。下面是第三次投完后的结果。第一次第二次第三次合计亮亮32分30分18分聪聪38分0分26分丫丫18分22分23分80分64分63分探究新知答案不唯一
考虑问题全面才能得出正确答案。要根据所给数学信息间的关系提出问题。套圈游戏课堂小结
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