(2023秋)冀教版四年级数学上册《 第三单元 解决实际问题》PPT课件.pptx

冀教版 数学 四年级 上册解决实际问题解决问题3 课前导入小朋友，你能回忆起来吗？我们可以用已经学会的乘除混合运算、带括号的乘除混合计算来将解决生活中的实际问题。 探索新知小朋友，你还会做吗？要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？这是我的书。把你的算法和同学交流一下。我有这么多。 把两个人的书本数加起来······(9+5)÷2=7（本） 9—7=2（本）答：亮亮要给红红2本书。把亮亮比红红多的本书除以2······9—5=4（本）4÷2=2（本） 九折八五折一双手套和一双袜子的价钱各是多少？ 九折八五折54元比27元多的钱是3双袜子······可以先算出3双袜子多少钱·····议一议这个问题可以怎样解答？(54-27)÷3=9 27-9=18（ ）元（ ）元189 1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？ 围巾：（66-34）÷2 = 32÷2 = 16（元） （ ）元（ ）元169帽子：（34-16）÷2 =18÷2 =9（元）课堂练习 2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该还给丫丫多少元？。 （20+14）÷2 = 34÷2 = 17（元） 一个铅笔盒单价：17-14=3（元）答：红红应该还给丫丫3元。先计算一个铅笔盒单价红红应该还给丫丫： 3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样多了?现在每人各有几张邮票？答：牛牛给贝贝3张邮票，两人的邮票就同样多了，现在每人各有21张邮票。 (24-18)÷2 =6÷2 =3（张）18+3=21（张） 4.红红和丫丫一共有84邮票，她们两人原来各有多少张邮票？ 84÷2=42(张)红红：42-8=34（张）丫丫：42+8=50（张） 答：原来红红有34张邮票，丫丫有50张邮票。我给红红8张，我们就同样多了。 这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了借助乘除混合运算和带小括号的乘除混合算式来处理生活中的应用问题。课堂小结 义务教育冀教版四年级上册解决问题第三单元第4课时 典型问题 情境导入这是我的书。我有这么多。你能提出什么数学问题吗？ 探究新知这是我的书。我有这么多。要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？把你的算法和同学交流一下。 这是我的书。我有这么多。要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？把两个人的本数加起来……（9＋5）÷2＝7（本）9－7＝2（本） 这是我的书。我有这么多。要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？把亮亮比红红多的本数除以2……9－5＝4（本）4÷2＝2（本）答：亮亮要给红红2本书。 一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？（ ）元（ ）元共27元共54元这个问题可以怎样解答？ （ ）元（ ）元共27元共54元3双袜子：54－27＝27（元）1双袜子：27÷3＝9（元）1双手套：27－9＝18（元）（54－27）÷3＝27÷3＝9（元）189 练一练(教材P33 T1)1.一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？?共34元共66元（ ）元（ ）元169 (教材P33 T2)2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。（20－14）÷2＝3（元）答：回去后红红应该还给丫丫3元。她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该还给丫丫多少元？ (教材P33 T3)3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样多了？现在每人各有几张邮票？（24－18）÷2＝3（张）24－3＝21（张）答：牛牛给贝贝3张邮票，两人的邮票就同样多了，现在每人各有21张邮票。 (教材P33 T4)4.红红和丫丫一共有84张邮票，她们两人原来各有多少张邮票？?84÷2＝42（张）红红：42－8＝34（张）丫丫：42＋8＝50（张）答：红红原来有34张邮票，丫丫原来有50张邮票。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?