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《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案 一月中旬《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案 一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。 A、明朝 B、“中华民国” C、中华人民共和国 D、清朝 【参考答案】D 【解析】：清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，设定初等小学，并规定初等小学教育为义务教育。 2、德育过程的真正开端和起点是（） A、提高品德认识 B、激发品德发展动机 C、陶冶品德情感 D、培养品德行为习惯 【参考答案】B 3、个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（） A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第1 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第1页。 4、我国最早的小学产生于（）时代。 A、夏朝 B、殷周 C、三国 D、秦朝 【参考答案】B 【解析】：我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 5、国家课程往往由专家制定，采用的课程开发模式是（） A、实践一评估一开发 B、研制一开发一推广 C、实践一开发一推广 D、研制一评估一开发 【参考答案】B 6、教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。 A、实用主义教育学 B、制度教育学 C、实验教育学 D、马克思主义教育学 【参考答案】D 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第2页。 7、关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。 A、惟一选择 B、内容 C、途径 D、基础 【参考答案】D 【解析】：掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域，只有具备了某方面的知识，才有可能从事某方面的思维活动，同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识，就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。 8、班主任工作的根本任务是（）。 A、做好管理工作 B、对学生进行品德教育 C、提高学生成绩 D、促进学生全面发展 【参考答案】班主任工作的内容很多，其根本在于促进学生全面发展。 9、个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。 A、公正评价权 B、隐私权 C、人格尊严权 D、名誉权 【参考答案】B 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第3页。 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、卢梭 【参考答案】A 11、德育过程从本质上说就是（）统一过程。 A、个体与环境 B、个体与社会 C、个体与教育 D、个体社会化与社会规范个体化 【参考答案】D 【解析】：德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 12、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。 A、遗传决定论的观点 B、环境决定论的观点 C、家庭决定论的观点 D、儿童决定论的观点 【参考答案】B 【解析】：这是环境决定论的观点。 13、近代学科课程的基础是（）奠定的。 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第 《小学教育学》教师资格考试考试测评考试含答案全文共21页，当前为第4页。 B、夸美纽斯 C、卢梭 D、杜威 【参考答案】D 【解析】：杜威奠定了近代学科课程的基础。 14、不属于我国中学德育的主要途径的是（） A、政治课与其他学科 B、学校共青团、少先队活动 C、班主任工作 D、体育竞赛 【参考答案】D 【解析】：体育竞赛不是德育的主要途径。 15、（）的核心与关键是人际关系。 A、“纲要信号”图表教学法 B、非指导性教学法 C、暗示教学法 D、程序教学法 【参考答案】B 【解析】：非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。 16、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的