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花城版二年级音乐下册第1课《歌曲《猜花》》教学设计
《猜花》教学设计
教材分析
《猜花》是花城出版社版,二年级下册第1课我们喜爱的歌曲中的一首歌。《猜花》是一首根据海南民间音乐《调声》填词的歌曲，歌曲用问答的形式，以花作为题材进行对唱，一问一答，一领众合，表达了孩子们对英雄的向往和崇敬，以及对祖国的赞美之情。最后的一句衬词，形象地反应了孩子们在表演时热闹欢腾的气氛。
学情分析
二年级的学生主要以形象思维为主，对一切新鲜事物有浓厚的兴趣,好奇、好动、模仿力强是他们的主要特点。这一课贴近生活，符合学生的年龄特点，学生能对这一课感兴趣。在整个教学设计中，我是以学生为主体、以兴趣为核心，让学生从体验、
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