高一数学教师用书教参(知识点梳理、经典高考例题及答案详解).pdfVIP

高一数学教师用书教参（知识点梳理、经典高考例题及答案详 解） 第一节集合 1.集合的含义与表示 (1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系． (2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不 同的具体问题． 2.集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． (2)在具体情境中，了解全集与空集的含义． 3.集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集 与交集． (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补 集． (3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算． 授课提示：对应学生用书第 1 页 [知识梳理] 1 ．元素与集合 (1)集合中元素的三个特征：确定性、互异性、无序性． (2)集合中元素与集合的关系有且仅有两种：属于(用符号“∈”表 示)和不属于(用符号“?”表示) ． (3)集合的表示法：列举法、描述法、图示法． 2 ．集合间的基本关系 A B 必记结论集合的子集、真子集个数的规律为：含 n 个元素的集合 有 2n 个子集，有 2n －1 个真子集(除集合本身) ，有2n －1 个非空子 集，有 2n －2 个非空真子集(除集合本身和空集，此时 n≥1)． 3 ．集合的基本运算 必记结论(1)A∩?＝? ，A∪?＝A ； (2)A?B?A∩B＝A?A∪B＝B??U A??U B?A∩(?U B)＝? ； (3)A∪(?U A) ＝U ，A∩(?U A) ＝? ，?U(A∩B) ＝(?U A)∪(?U B ，) ，?U(A∪B)＝(?U A)∩(?U B)． [自主诊断] 1 ．(2016·高考全国Ⅲ卷)设集合 A ＝{0,2,4,6,8,10} ，B ＝{4,8} ， 则?A B ＝() A ．{4,8}B ．{0,2,6} C ．{0,2,6,10} D ．{0,2,4,6,8,10} 解析：直接根据补集的定义进行计算即可． ∵集合 A ＝{0,2,4,6,8,10} ，B ＝{4,8} ， ∴?A B＝{0,2,6,10} ． 答案：C 2 ．(2016·高考四川卷)设集合 A ＝{x|1≤x≤5}，Z 为整数集，则集 合 A∩Z 中元素的个数是() A ．6 B ．5 C ．4 D ．3 解析：根据交集的定义求解． ∵A∩Z＝{1,2,3,4,5} ，∴A∩Z中有 5 个元素． 答案：B 3 ．(2017·宜春检测)设集合 P ＝{x|x ＞1} ，Q ＝{x|x2 －x ＞0} ，则下 列结论正确的是() A ．P?Q B ．Q?P C ．P ＝Q D ．P∪Q＝R 解析：由集合 Q ＝{x|x2 －x ＞0} ，知 Q ＝{x|x ＜0 或 x ＞1} ，所以 P?Q ，故选A. 答案：A 4 ．(2017·西安模拟)已知集合 A ＝{x|x2 －3x ＋2 ＝0 ，x∈R}，B ＝ {x|0 ＜x ＜5 ，x∈N}，则满足条件A?C?B 的集合 C 的个数为() A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 解析：A ＝{1,2} ，B ＝{1,2,3,4} ，A?C?B ，则集合C 可以为：{1,2} ， {1,2,3} ，{1,2,4} ，{1,2,3,4} ．故选D. 答案： D 5 ．设全集 U ＝{n∈N|1≤n≤10}，A ＝{1,2,3,5,8} ，B ＝{1,3,5,7,9} ， 则(?U A)∩B＝________. 解析：U ＝{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} ，画出V enn 图，如图所示，阴 影部分就是所要求的集合，即(?U A)∩B＝{7,9} ． 答案：{7,9} 6 ．已知集合A ＝{x|3≤x＜7} ，B ＝{x|2 ＜x ＜10} ，则(?RA)∩B＝ ________. 解析：∵?R A＝