中班社会活动教案《大手拉小手》.docxVIP

中班社会活动教案《大手拉小手》 教学目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级，并会教弟弟妹妹学本领，与弟弟妹妹交流。 教学准备： 与中三班教师约定好时间。 教学过程： 一、讨论怎样做哥哥姐姐 1、我们长大了，当弟弟妹妹来我们大三班做客时我们应该怎样做小主人?和他们一起说些什么话?有什么本领要教他们? 二、实践活动： 1、热情大方迎接弟弟妹妹。每位幼儿邀请一位弟弟或妹妹到自己身边，做自我介绍，互相熟悉。 2、我是小向导。引导幼儿带弟弟妹妹参观自己的班级，介绍我们的活动区域。 3、我长大了。与弟弟妹妹交流，告诉弟弟妹妹自己哪些方面长大了，也请弟弟妹妹讲讲自己的变化。 4、我的本领。引导幼儿教弟弟妹妹学本领(如变魔术、念儿歌、数数等) 三、说说感受 活动结束后，教师引导幼儿说说自己带领弟弟妹妹的感受。如自己是怎样教弟弟妹妹变魔术的，心里有什么感受，弟弟妹妹是怎么学的等等。 幼儿园中班社会领域教案《要遵守规则》 活动目标 1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定规则比赛、游戏规则。 2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。 活动准备 1、人手一个呼啦圈，笑脸/皱眉标记牌，棋一副，下棋规则标记 2、刘翔图片和比赛录像、幼儿下棋录像、生活中遵守规则或违反规则图片 活动过程 1、出示刘翔比赛图