第6课全球航路的开辟【教学设计】--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

第6课 全球航路的开拓〔教学设计〕 【教材分析】 本课选自中外历要〔下〕第三单元走向整体的世界。这一节课是世界由分散走向整体的重要节点，也是资本主义世界市场形成的开端，对于我们熟悉世界，熟悉人类社会的进步具有举足轻重的意义。 【学情分析】 本课授课对象为乡镇中学高一班级同学。经过学校阶段的学习，对新航路开拓的背景、过程、影响等根本史实已经有所了解；但他们缺乏对历史大事内在规律性的理解，分析问题时往往会把历史大事与当时所处的时代相剥离，孤立分散地看问题，因此对新航路开拓的缘由缺乏系统的理解。同时，高一的同学思维活泼、乐于争论，具备了肯定的史料分析力量。因此，在教学中可以通过史料创设情境，开展活动