核心素养目标8-2 这些东西哪里来 第二课时 教案设计.pdfVIP

第 8 课《这些东西哪里来》教案设计 第二课时 它们带来的舒适与方便 课题 这些东西哪里来 单 第三单 学科 道德与法治 年级 四年级 第二课时 政治认同：认识工业产品的创新对提高人们生活质量的重要意义。 道德修养：明白工业产品只有不断创新才能适应和满足人们生活的需求。 核心 法治观念：进行课本图文学习和调查采访，通过今昔对比，感受工业产品给人 素养 们生活带来的舒适和便利。 目标 健全人格：感谢工业劳动者和珍惜他们的劳动成果。 责任意识：通过小组合作，设想生活中需要改善和发明的产品，树立创新意 识。 重点 进行课本图文学习和调查采访，通过今昔对比，感受工业产品给人们生活带来 的舒适和便利。 难点 明白工业产品只有不断创新才能适应和满足人们生活的需求。 教学过程 1、教师引导：随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断的发展和 变化。下面我们就来探讨一下，工业产品发生的变化。 2、出示课本 60