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- 2023-08-24 发布于安徽
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秦王嬴政,即秦始皇,他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。李白《古风》秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。9.秦统一中国教学目标知识目标1.了解秦统一全国的过程和原因;2.掌握秦朝中央集权制度的建立;3.明确秦始皇巩固统一的措施及作用。 能力目标通过总结秦始皇为巩固统一采取的措施,培养归纳要点的能力。情感态度价值观秦朝是我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,秦的统一在历史上具有重大意义,认识统一是历史发展的必然趋势,树立祖国完全统一的坚定信念。自学指导8分钟阅读课本第44-49页,勾画标注记忆下列问题一、秦灭六国1、背景2、过程3、拓展4、 意义二、确立中央集权制度1、背景2、目的3、措施 4.郡县制的意义三、巩固统一的措施1、目的2、措施及作用背景:(1)战国以来的连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。(2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。(3)秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。(1)公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争。秦国的军队势如破竹,在不到10年的时间里,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。(2)公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。秦灭六国过程:秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区
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