演讲活动探究单元.pptVIP

第四单元 活动·探究 ——学习演讲词 课前预习： 1、认真阅读第四单元四篇演讲词 2、将课后的字词注音，并在文中勾画出 来，熟读并体会词语在具体语境中的 运用。 3、结合教材78页演讲词主要特点的参考 提示。整体把握四篇演讲词各自的风 格、观点、技巧。 自主学习 1、齐读教材78页提示，把握演讲词的主要特 点。 2、快速浏览课文，话说四篇演讲词的风格、观 点。 展示要求：①话说风格要简洁凝练、适当举例 ②话说观点要立足文本、高度提炼 小组合作 1、四篇演讲词特点鲜明、风格各异，你觉得这与什么有关？请结合相关篇目说说。 2、为了表达自己的观点，增强演讲的感染力、说服力，演讲者往往会借助一些语言技巧。 试着以《最后一次演讲》为例、仔细品味，说说作者借助了哪些语言技巧来吸引听众、表达情感？ 1、交替使用大量的设问句、反问句、感叹句。 2、大量使用排比、反复、对比的修辞手法。 3、在演讲中不断变换人称，有力地配合思想 感情的表达。 模拟演讲 以小组为单位，每组从四篇课文中任选2-3个段落，研讨如何演讲，并派代表进行模拟演讲。 要求：1、组内模拟演讲、相互评价、讨论。 2、每组推选一名演讲者模拟演讲。 3、组内推荐一人解说为什么这样演讲。 第四单元 活动·探究 ——撰写演讲稿 1、通过对演讲词的学习，请你结合本单元的 四篇演讲词来说说如何写好一篇演讲稿？ 开头： 1、尊敬的老师、亲爱的同学们：我十分荣幸的接受老师的邀请，来到这里谈谈我自己的经历和看法。 ——戴俊伟 2、尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我们相聚于此，准备迎接我们久违的活动——一年一度的读书节活动。你们是否已经满怀信心、跃跃欲试地准备参与活动了呢？ ——倪若溦 3、毛泽东曾讲过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。由此可知读书的重要性。 ——刘洋 4、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好！我今天演讲的题目是：《书香，伴我成长》 ——王思麦 5、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总统。”列夫·托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”从小到大，书香，一直伴我成长。 ——邓长江 内容： 1、小时候，我总嚷嚷让妈妈给我讲故事······读小学时，我抱着《三国演义》感受着三国英雄的雄才大略······中学时，《骆驼祥子》让我懂得了社会的残酷与黑暗······ ——李宇轩 2、同学们你们读过多少书呢······我小时候看了很多书······我想真诚的告诉你们如何提升语文素养·······阅读是一件很很重要的事情。——肖子瑶 3、《傅雷家书》中的作者要怎样做人，怎样走好人生的道路······在了解完读书的重要性后，就让我谈谈该读什么书吧？ ——宋思琪 结尾： 1、同学们，让我们拿起书阅读吧！让我们走进文字、走进书籍，让书香，伴我们成长！ ——宋思琪 2、从小到大，书籍在我失意时给我温暖的安慰，在我难过时赠予我轻松的愉悦，在我害怕时促我勇往直前。书香，伴我成长。谢谢大家！ ——陈怡霏 3、书如指向标，让我们不再迷茫；书如良药，让我们不再愚昧；书如阶梯，让我们不断进步。让我们一起来阅读，徜徉在书的海洋，让书香一直伴我们成长！ ——邓长江 语言： 1、是什么推动着我们从懵懂幼稚走向成熟懂事？是什么启迪着我们对世间万物不断思考？又是什么教会我们勇敢坚