勾股定理的应用全国公开课一等奖.pptx

17.1.2勾股定理的应用 古题探秘笨人持竿要进屋，无奈门框拦住竹；横多四尺竖多二，没法急得大声哭；有个自作聪明者，教他斜竿对两角；笨伯依言试一试，不多不少刚抵足；借问竿长多少数，谁人算出我佩服。 解决问题ABC设竹长BD=x,则有：x-4x-2D横多四尺竖多二，教他斜竿对两角；不多不少刚抵足；借问竿长多少数， 有一个边长为50dm 的正方形洞口，想用一个圆盖去盖住这个洞口，圆的直径至少多长？（结果保留整数）ABCD应用1：生活实践 变式：如图，铁路上A，B两点相距25km，C，D为两庄，DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，已知DA=15km,CB=10km，现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E，使得C，D两村到E站的距离相等，则E站应建在离A站多少km处？CAEBD 例：△ABC中,AB=10,AC=17，BC边上的高线AD=8,求线段BC的长和△ABC的面积. 方法点拔：当题中没有给出图形时，应考虑图形的形状是否确定，如果不确定，就需要分类讨论。应用2：求面积 变式1、在等腰△ABC中，AB＝AC＝13cm ，BC=10cm,求△ABC的面积和AC边上的高.方法点拔：两个直角三角形中，如果有一条公共边，可利用勾股定理建立方程求解. 变式2、已知：如图，△ABC中，AB=26，BC=25，AC=17，求△ABC的面积. 例、在△ABC中，∠C=30°，AC=4cm,AB=3cm，求BC的长. 方法点拔：勾股定理在非直角三角形中的应用：见特殊角作高构造直角三角形.应用3：特殊角 变式1、在△ABC中，∠B=120°，BC=4cm，AB=6cm，求AC的长. 变式2：已知：如图，∠B=∠D=90°,∠A=60°，AB=4，CD=2.求四边形ABCD的面积. ABCOxy变式3：如图，在平面直角坐标系中，点C的坐标为（0，4），∠B=90°，∠BCO=60°，AB=2，求点B的坐标. 例：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC， AC=6cm，BC=8cm，（1）求线段CD的长；（2）求△ABD的面积.方法点拔：直角三角形中，已知一条边，以及另外两条边的数量关系时，可利用勾股定理建立方程求解. DCBA应用3：方程思想 变式：如图，在直角坐标系中， △ABC的顶点A为（0，6），B为（8，0），AD平分∠BAC交x轴于点D， DE⊥AB于E.（1）求△ABD的面积；（2）求点E的坐标. 课堂小结：   你有哪些收获或疑问？ 如果站在离旗杆BE底部10米处的D点,目测旗杆的顶部,测得视线AB与水平线的夹角?BAC恰为30。,并目高AD为1米。现在按1:500的比例将ΔABC 画在纸上,并记为ΔA? B? C? ,用刻度直尺量出纸上B? C ?的长度,便可以算出旗杆的实际高度。ED30。BCA地面A′B′C′┏┏┏作业：