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- 2023-08-24 发布于河北
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半角公式
2、通过公式的推导,了解它们的内在联系,从而培养逻辑推理能力。公式中根号前的正负号的选择1、掌握半角的正弦、余弦及正切公式,能正确运用这些公式进行简单三角函数式的化简,求值与证明。重点、难点 教学目的要求
2、通过公式的推导,了解它们的内在联系,从而培养逻辑推理能力。公式中根号前的正负号的选择1、掌握半角的正弦、余弦及正切公式,能正确运用这些公式进行简单三角函数式的化简,求值与证明。重点、难点 教学目的要求
课题:半角的正弦、余弦和正切
讲授新课 在上一节课我们学习了用单角的三角函数表示二倍角的 三角函数,这节课 我们来研究如何用单角的三角函数表示半角的三角函数。由 cos2a=1-2sin2a,我们用a取代2a,a/2取代a可以得: cosa = 1 - 2sin2(a/2) 即 sin2(a/2) = 1 - cosa2一、正弦的半角公式( s a/2 )
二、余弦的半角公式1 + cos a2( c a/2 ) 请同学们自己推导同理 由cos2a = 2cos2a – 1 得 cos a = 2cos2(a/2) -1 即
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