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人教版一年级下册-100以内数的认识——数数-数的组成教案
人教版一年级下册数学教案
100以内数的认识教学设计
——数数数的组成教学内容:教材第31-33页例1、例2、例3
教学目标:
1.知识与技能:
(1)认识计数单位“一”和“十”。能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。
(2)掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。2.过程与方法:经历从实际情境中抽象出数的过程。
3.情感态度与价值观:
(1)与实际生活相联系,让学生体会到数学知识源于生活,服务于生活。(2)培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。教学重点:弄清数的组成。教学难点:理
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