发霉的馒头（课件）六年级科学上册（大象版）.pptxVIP

3.发霉的馒头第一单元 显微镜下的秘密习目的新知讲解实验课外知识 学习目的01 学习目标(1)科学观念：观察显微镜下的霉斑，能用语言或绘图描述霉菌的颜色、大小、形状、结构等,知道霉菌也是一种真菌。初步认识霉菌的危害与防霉技术，了解预防真菌感染的方法。 (2)科学思维：运用表格、图片等形式汇总实验结果，观察和对比不同条件下馒头发霉的情况，并通过对比、概括等思维方法得出“馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉，在寒冷、干燥的条件下不容易发霉”的结论。 学习目标(3)探究实践：通过对比实验探究食物发霉的条件。(4)态度责任：在探究活动中体验与人合作交流的乐趣。 课前准备 新知讲解0