初中数学课堂的几种导入方法.docx

初中数学课堂的几种导入方法 初中数学堂的几种导入方法 ldqu;万事贵乎始rdqu;，人对事物感知的印象是先入为主的，同样的，学生对知识的学习效率的高低很大程度上取决于教师的堂导入手段，合理的导入方式能使一节达到事半功倍的效果。数学的导入设计，不仅要体现数学学科特点，还要遵循学生学习数学的心理规律。教师生动精彩的导入可以启迪学生的思维，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，集中学生的注意力，从而引导学生乐于思考，积极主动的参与探讨，自始至终参与教学活动，进而提高堂教学的效益。我在多年的数学实践中根据教学内容，学生实际情况选择合理的导入方法，营造良好的学习氛围，激发学生学习兴趣，促使学生积极主动地投