2018年pep人教版六年级英语下册教学工作计划.docxVIP

六年级英语下册教学计划 一、学情分析 六年级学生经过几年的学习，基本上具备一定的听说读写能 力，总的来看，听说能力稍强，读写能力较弱，且总体水平参差不齐。随着年级升高，教材难度加度，加上对英语学习重视不够，部分同学出现畏难情绪。教学中要注意把复习旧知与学习新知相结 合，重建学生的信心，以期达到较好的教学效果。 二、教材分析 本学期的主要内容为PEP 小学英语六年级下册，是小学阶段最后一册，小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习，本册有4 个教学单元、２个综合复习单元。 三、教学目标 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文 化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 能听、说、读、写 61 个单词和短语以及 7 组句子和 4 个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 能完成 1 个手工制作。 能听懂、会唱 8 首歌曲和 6 首歌谣。 能完成 4 个自我评价活动。 能理解 6 个幽默小故事。 能了解 6 项简单的中西方文化知识。四、教学重难点