第六周温故知新全市获奖.pptxVIP

温 故 知 新王文佳温故知新1、“如何转化后进生”，你这样转化吗？让他感受你和班集体的关爱，有真爱才有温暖。让他发现自己的优点，有优点才有信心。允许他一定的反复，行为毛病如同身体毛病。适当降低要求，跳起来能摘到桃子才有动力。减轻负担，有所不学才能有所学。激励是最好的转化，目标激励，鼓励奖励。温故知新2、“谁更能发挥优势”，你在发挥哪些优势？数字化的优势，12345、321、5223……培优帮困的优势，抓关键，抓边缘生的优势。小组合作互助的优势。新技术应用的优势。大、小教研的优势。小班制的优势。积极心理的优势。温故知新3、听涛涛教授讲座，你有哪些收获？彭校长“登高远眺，纵览山小”，你有同感吗？复习规划，为何要压缩一轮，适当增加二轮，保证三轮时间？怎样理解、应用“向医生学诊断，向教练学训练，向驾校学应试”？怎样把握训练中的“抱着走、牵着走、看他走、放他走”？怎样把握测验中的“会不会、快不快、准不准、对不对、精不精”？怎样理解“任何一道试题是给任何学生做的，压轴题不只是给优生做的”？12、10、8、6、4分，不同层次的学生怎样争？温故知新合格的老师必须做题，为何涛涛教授每天一定要做两个小时的试题，你每天做了多少题？听了涛涛教授的报告，高考试题是怎样命制出来的？你了解多少？你的复习会有哪些改进？谢谢大家！2021年4月6日