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- 2023-08-25 发布于山东
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小学英语新外研版(一起)五年级上册
Module 2 Unit 1 (2)
一、教材分析:
第一单元是大家一起去超市购物,超市很大,Amy,Sam
向Lingling 介绍商品的摆放位置。大家买完东西后将物品放
到车上,大家相互帮助的情景。
二、学情分析:
五年级学生有了一定的学习基础,敢想、敢说,求新求异的
愿望非常强烈,学生在生活中去超市也比较频繁,所以本单元的
内容非常切合学生的实际,激发他们学习英语的兴趣。
三、教学目标:
语言知识目标:全体学生能运用:This one is heavy.
全体学生能理解和运用:heavy, let
进一步感知句子重音。
语言技能目标:全体学生能听懂,会说:This one is heavy.
全体学生能朗诵课文,阅读相关短文。
学生能拼写自选词汇。
运用:全体学生能运用 “There is /are …. This one is …”等句
型谈论有关超市购物的话题。
文化意识:能够关注并了解中国传统文化,比较
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