2024届高考作文主题训练-------学识、常识、见识、胆识、赏识（含解析）.docxVIP

作文主题训练-------学识、常识、见识、胆识、赏识1．阅读下面的材料，根据要求写作。学者刘兆玄提出教育应涵盖“五识”，即学识、常识、见识、胆识、赏识。学识，指学问知识，能提升我们认知水平与改造世界的能力。常识，指日常知识，具有普遍性和基础性，能使我们触类旁通。见识，指见解，是对知识的应用与实践的反思，能使我们有“远见”“卓识”。胆识，即胆量，指敢于实践，敢于挑战，敢于创新，能决定我们做事的执行力。赏识，是对人或事物的欣赏，能使我们悦纳他人与自己，享受生活。请从“五识”中任选三“识”，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：一位年轻航天人的成长记录（节录）时间身份成长事件2013年高二学生观看航天员王亚平的“太空授课”，2016年大二学生在微信公众号上连载“天宫日记”航天科普文章。2018年研究生在实验室研究惯性导航系统里的陀螺仪2021年航天人为中国航天事业贡献自己坚定的力量材料二：人们认识事物有一个由感性认识到理性认识的过程，学习和从事科学研究，也有一个由“知”到“识”的过程。……“知识”是先知而后识，“学识”是先学而后识，“见识”是先见而后识。你的知识、你的见识决定了你的成长，请你就“学识与见识”谈谈你的感悟和启示。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄装，不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结，如“朝霞不出门，晚霞行千里”；有些与文化相关，如中国古代宫殿建筑多采用对称布局；有的则凝结着人生的某些经验，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。材料二：2022年王亚平在《逐梦空间站——天空课堂第二课》节目中进行的水油分离试验颠覆了许多人认知中的“水和油很难相融”这一常识，在太空中，它们很容易地相融了。明理中学学生工作处邀请你参加国旗下演讲，结合材料内容，向同学们阐发你的思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：常识是本能，有足够的常识便是天才。（萧伯纳）材料二：我们所有的知识都开始于感性，然后进入知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。（康德）以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5．任何时代都不乏有所作为的人，他们或是有胆识，或是够细致，但更多的是兼具胆识与细致。请以“胆识与细致”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。6．完成作文。近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的氛围。那么激励和赏识是否意味着不能批评？青岛一位教师投书当地媒体，认为现在大多数学生是独生子女，他们不缺少激励，缺少的恰恰是管教。你对这个问题怎么看？你有什么体验或见闻？身处其中的你一定有不少话说，请以“我们需要怎样的教育”为话题，写一篇文章。[注意] ①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不能抄袭。答案1．例文：学以三识用，妙立人间世学者刘兆玄提出教育应涵盖“五识”，窥见其中，吾以为“学识”“见识”“胆识”最妙。致学三识之用，方可提升认知、举一反三、果敢勇毅，立足人世天地间。“学识”，是提升认知的坚实基础，是培养能力的必备前提。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”“学识”是“见识”“胆识”的必要前提。读圣贤书，学必修课，均有益于涵养学识。若祖莹未曾彻夜苦读圣贤之书，哪来合书讲诵，不漏一字之胆识？若屠呦呦未曾博览医书，哪来百究青蒿，终克疟疾之见识？“学识”即学问知识，读书字行间，丰富的是知识，提升的是我们认识和改造世界的能力。学识在心，不仅是自内而外的“气自华”，更为学子之成长发展提供进步的阶梯。“见识”，是应用实践的反思，是举一反三的远见卓识。见识是应用学识后的实践思考，是运用学识，付诸实践后积累的独特知识。见识由实践而来，并反作用用于新的实践。忆往昔，李时珍广采草药，躬自尝试，用无数次实践证明草药功效，并加以反思，终成就至今仍致用的《本草纲目》；看今朝，袁隆平不断应用杂交知识，加以反思再投入实验，先后破解杂交稻，海水稻难题，远见卓