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- . z 浅谈小学生诚信教育的几点做法 【摘要】老实守信是中国人的传统美德。然而在市场经济的影响下，许多小学生的诚信缺失，这影响了他们的安康成长。作为一名小学教师，有责任对学生进展诚信教育。 【关键词】诚信实践活动适时引导评价制度 老实守信是中华民族的传统美德，诚信是立身之本，做人之道，兴业之基，成功之妙。然而社会上诚信危机的出现，严重影响了我们的国内外声誉，影响了社会和经济的安康开展，而且严重影响着青少年一代的安康成长。诚信教育是思想品德教育的重要组成局部。老实具体讲就是真实、诚恳；守信是在人与人交往的过程中要求言必行、行必果、信守诺言，实现诺言。?小学生守则?中明确规定：要老实不说谎话，用真诚去面对他人。则，作为教师我们应该如何对小学生进展诚信教育呢. 一、言传身教，做学生的诚信表率 　　小学生具有很大的模仿性，教师的言行(诚信或不诚信)对他们都有明显的影响。当孩子从教师那里承受不良影响后，往往会在缺乏成人监视的条件下得到充分的表现，所以教师都要特别注重自己的言行。有的教师上课时刚刚讲过体罚和变相体罚学生的行为是错误的，没过一会儿就让犯错的学生罚站。这样对学生的诚信品质的培养是极为不利的。“其身正，不令而行〞作为教师应当清楚的知道身教重于言教道理，所以在平时的