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中职金融专业仿真实验教学系统运行中的问题及对策研究的中期报告 尊敬的评审专家，以下是中职金融专业仿真实验教学系统运行中的问题及对策研究的中期报告： 一、问题分析 1. 教师培训不足：由于系统新型，教师的掌握程度还不够，导致教师在使用系统时存在一定的困难。 2. 缺乏真实性：系统仿真的情境与真实情境还是存在一定的差距，学生的学习体验较为受限。 3. 缺乏交互性：学生之间、学生与教师之间的交互互动较少，无法有效地促进学生的思考和提高。 二、对策提出 1. 加强教师培训，提高教师掌握系统的能力，使其能够更好地指导学生。 2. 在系统的开发中加入更多真实情境的模拟，提高系统的真实性，使学生能够更好地感受到实际情况。 3. 加强系统的互动性开发，增加学生之间、学生与教师之间的交互，引导学生积极思考并给予及时的反馈。 三、未来工作计划 1. 继续完善系统的功能和性能，提高系统的使用效果。 2. 对系统进行不断的优化和更新，以适应不同层次和专业的学生。 3. 加强与行业企业的合作，扩大系统的使用范围和影响力，提高学生实际操作经验。 以上为中期报告，谢谢评审专家的关注和支持。