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合理使用零花钱 一、活动主题的提出 再穷不能穷教育，再富不能富孩子，这是很多专家提出的观点，也是众多教 育者和家长的心声。但是在“再富不能富孩子”方面，现实生活中我们发现事实 往往相反，变成了再苦不能苦孩子。这个现象引起了众多教育者和家长、学生的 疑问：中学生应不应该有零花钱？应该有多少零花钱？他们应该怎样支配手中的 零花钱？„„针对这种现象，《合理利用零花钱》作为我们的实践活动的主题。 二、活动的具体目标 1、我们通过调查、采访、查阅、交流等方法，搜集了一些中小学生零花钱 来