五上体育工作计划推荐6篇.doc

五上体育工作计划推荐6篇 　　五上体育工作计划篇1 　　在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划： 　　一、教学目标 　　体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在本学期中要积极做到以下四点： 　　①懂得简易急救及体育常识。 　　②掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。 　　③学会并养成自我保护能力。 　　④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。 　　二、学情分析 　　六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质最佳的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。 　　三、教材分析 　　本学期的教材内容包括： 　　①体育基础常识。 　　②运动技能。 　　③身体健康。 　　④心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到健康第一，安全第一的目的。 　　四、提高教学质量的方法措施： 　　1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。 　　2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。 　　3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。 　　4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。 　　5、因材施教注意特长培养。 　　6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。 　　五、教学进度安排： 　　1——2周：教学常规、队列队形、广播体操复习。 　　3——4周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。 　　5——6周：耐力跑、障碍跑。 　　7——8周：跨越式跳高。 　　9——10周：接力跑。 　　11——12周：跳绳。 　　13——14周：投掷。 　　15——16周：技巧，低单杠。 　　17——18周：软式排球，自然地形跑。 　　19——20周：期末检测。 　　五上体育工作计划篇2 　　教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 　　教学目标： 　　?一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 　　?二〉 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 　　?三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 　　教学进度表： 　　周 次 第一内容 第二内容 　　第一周 体育常识：做早操的好处 游戏：快快集合 　　队列：排纵队，横队 　　队列练习：稍息、立正、向右看齐、报数 　　第二周 复习广播体操 游戏：快快集合 　　队列练习：原地转向 　　第三周 复习广播体操 游戏：一切行动听指挥 　　队列练习：原地踏步走 游戏：挑战应战 　　第四周 恢复性身体素质训练 游戏：障碍赛跑 　　队列练习：齐步走、立定 　　第五周 技巧：前后滚动 游戏：端水平衡 　　游戏：绕木棒接力 　　第六周 韵律活动 游戏：迎面接力 　　走：各种姿势的走 　　第七周 塑料袋的多种玩法 游戏：跳垫子游戏 　　技巧：前滚翻 游戏：摸尾巴 　　第八周 快速跑 游戏：换物接力 　　游戏：抢种抢收 　　第九周 劳动模仿操 游戏：打仗 　　花样加速跑 游戏：大追捕 　　第十周 往返跑 游戏：蹦蹦跳跳 　　健康课：保护环境 游戏：猎人****老虎 　　第十一周 队列：走圆形 游戏：十字接力 　　技巧：立卧撑 游戏：换物接力 　　第十二周 高抬腿、柔韧练习 游戏：“8”字接力 　　健康课： 蔬菜的营养和功能 游戏：改换目标 　　第十三周 跳短绳 游戏：跳进去拍人 　　立定跳远 游戏：找自己的家 　　第十四周 跳长绳 游戏：原地跳长绳 　　追逐跑 游戏：接力跑 　　第十五周 小篮球 游戏：滚地球 　　游戏：运球接力 　　第十六周 垒球 游戏：垒球掷准 　　游戏：垒球掷远 　　第十七周 复习立定跳远 期末考试 　　测试立定跳远 　　第十八周 复习垒球掷远 期末考试 　　测试垒球掷远 　　第十九周 机 动 　　第二十周 机动 　　注：因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整 　　五上体育工作计划篇3 　　一、本学期研训工作的指导思想和工作重点 　　（一）指导思想： 　　认真实施体育与健康课程标准，坚持健康第一的指导思想，深刻理解体育教育教学理念，深化体育教育教学改革，全面提高体育教学质量，促进学生健康成长。 　　（二）工作重点： 　　1、认真实施体育与健康课程标准，深刻理解课程标准，在课堂教学中体现以学生为主体，教师为主导，师生共同参与，提高体育课堂教学的实效性。 　　2、认真做好农村教师规范达标活动，提高教师的专业理论知识、技能，加强