国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案808.pdfVIP

结合教材，简述调查报告的含义、用处、特点、分类，并阐述调 查报告的写作要求。〔20 分〕 答：1 〕含义：调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入， 细致的调查讨论之后所写出的真实的反映状况的书面报告。2 〕用处 比较广泛，可以用以一个单位，一个部门，甚至一个地区的阅历，也 可以接楼某一方方面的问题，或探明一个事件的真相，还可以介绍事 物的进展过程。3 〕特点：真实性，针对性，典型性，4 〕分类：按内 容不同分为反映状况的调查报告，总结阅历的调查报告，揭露题的调 查报告。另一类特地科学讨论学术性的调查报告。5 〕要求：仔细进 行调查讨论，充分占有材料。要有正确的立场和方法。仔细分析并合 理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 题目3 结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区分，并阐述撰写 讲话稿的要求。〔20 分〕 答：讲话稿与演讲稿、会议报告的区分有:(1)讲话稿一般为能够 代表本单位发言的领导人所用,其内容往往表达本单位的集体意志,演 讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2)讲话稿有的是由领导人亲自动 手起草的,有的是文秘人员依据领导人的意图代为起草的,有的甚至是 经特地的写作班子反复商量、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲 者本人起草的。演讲稿属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作 规律，而演讲不同于一般讲话的区分，又决定了演讲稿的独特性：首 先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实依据听众 第 8 页 共 14 页