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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
部编版五年级语文下册第二单元
《猴王出世》学习任务单及作业设计
第一课时
【学习目标】
1.初读课文,能运用本单元前两课所学的初步读懂古典名著的方法。
2.按照自学提示的要求自主学习,批注后交流重点词句的理解。
【学习准备】
1.网上下载的五年级下册电子课本。
2.名著《西游记》。
【学习方式和环节】
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节
主要有:
明确初读古典名著的方法➜出示本课自学提示➜自主学习批注➜交流重点词句
的理解感受➜总结阅读方法➜完成作业。
【作业设计】
1.必做:读一读课文,看看还有哪些词句你可以运用这些方法理解。
2.选做:找来原著,重点读读第一章回。
3.选做:观看《西游记》的电视剧,帮助你更好地理解经典。
第二课时
【学习目标】
1.按照自学提示的要求自主学习,批注后交流重点词句的理解。
2.通过人物描写,感知人物形象,用自己的话讲一讲猴王怎么出世?怎么成王?
【学习准备】
1.网上下载的五年级下册电子课本。
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
2.名著《西游记》。
【学习方式和环节】
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节
主要有:
概括课文主要内容➜梳理课文结构➜聚焦人物语言,感知人物形象➜复述课文
内容➜布置课后作业。
【作业设计】
1.选择你喜欢精彩句段读一读,背一背。
2.运用本课所学的方法阅读《西游记》,并和同学交流你的阅读感受。 (选做)
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
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