人教版小学音乐教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版小学音乐教学反思 人教版小学音乐教学反思 第一篇 《小螺号》是一首曲调欢快、甜蜜的儿童歌曲，抒发少年儿童喜爱生活、喜爱大自然的美妙心情，歌曲为2/4拍，二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳动的旋律，形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急迫心情；第二段将节奏拓展，尾音拉长，给人以伸展优美之感。  这节课的教学目标主要是引导学生用欢快甜蜜的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童喜爱生活，喜爱大自然的美妙心情。教学重难点是感受和表现歌曲欢快活泼的情趣。  对于这首歌曲，其实我自己也特别喜爱，听着欢快而悠扬的歌声我仿佛感觉到自己又回到了年幼的孩提时代，仿佛也面对着大海感受它的博大。所以在情感看法上我已经有了很大的投入，也很想让如此悦耳的音乐走进孩子们的心灵深处。  但是农村的孩子很大部分没有亲眼见过大海，所以课堂上，我用图片和声音导入，让他们先去感受大海的宽敞与秀丽，再引导孩子进入本课内容，为了使课堂更加的生动，从设问引入到情景设置，带着孩子来到海边，感受大自然的变化与奇妙，培育学生了解大自然、喜爱大自然的情感。  另外， 我用恰当的比方把课堂中的装饰音引入到了生活，让学生在生活中查找模仿上滑音与波 音的声音，并运用肢体语