英语教师的个人研修计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语教师的个人研修计划 英语教师的个人研修计划 第一篇 为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增添学问更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，我制定了个人研修计划，具体如下：  一、研修目标  立足于教师个人的自我进展，充分表达当前素养教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一原则性改变为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型教师。  二、研修内容  1、勤于学习，提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。坚持不懈地学。  多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，增添自己的理论积淀;也要在“无字处〞学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以到达取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历20xx年的中考科学试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。