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吃饭礼仪教案幼儿园 教学目标 让幼儿养成良好的吃饭习惯和礼仪意识，掌握基本的餐桌礼仪； 培养幼儿品尝不同食物的兴趣和好奇心，促进其杂粮意识的增强。 教学内容 1. 如何吃饭 坐好：进餐前要把椅子推进餐桌下，然后坐好。 握筷：要握住筷子，不能乱放。 取菜：要先夹起低于自己嘴巴的菜。 吃饭：要慢慢吃，不要大口咀嚼或者说话嘴里含食物。 2. 如何少吃零食 健康身体：少吃零食对身体健康有好处。 多喝水：在感觉饿的时候，应该先多喝水。 做运动：可以做一些运动，来帮助自己减少饥饿感。 视觉欺骗：可以在餐桌上摆放多样的水果、蔬菜等，来减少对零食的渴望。 3. 如何了解食物的营养 种类：食物有各种不同的种类。 营养：食物对身体有不同的营养成分，有些种类的食物更为健康。 品尝：通过品尝各种不同的食物，来了解它们的营养成分。 教学方法 听歌学习法：在吃饭时借助音乐来增强兴趣，让幼儿乐于接受。 视觉学习法：引导幼儿观察和了解不同的食物营养成分。 实践学习法：在学习吃饭礼仪时，可以通过模拟餐桌情景来让幼儿亲身感受，并矫正一些不良的习惯和行为。 教学要点 应该坐好，握住筷子才能用来取菜。 应该先夹起低于自己嘴巴的菜，慢慢吃，不要说话或大口咀嚼。 零食虽然好吃，但是要少吃，保持健康的身体。 了解食物的营养成分并通过品尝了解营养。 总结 通过以上教学方法和要点的讲解，幼儿能够掌握基本的餐桌礼仪方法，培养良好的吃饭习惯和礼貌，同时开发幼儿兴趣和好奇心，让他们掌握健康的饮食和生活方式。