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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
部编版五年级下册语文古诗阅读重点知识练习题
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
[1]“三万里河”指的是__________,“五千仞岳”指的是__________。这里
的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
[2]“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比
[3]对前两句诗的理解不正确的是( )
A.这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有
生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地
的决心。
D.这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
[4]后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________
2. 阅读古诗,完成练习。
观书有感 (其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
[1]这首诗的作者是______代诗人______。
[2]解释诗句中加点字的意思。
①半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
鉴:____________ 徘徊:_____________
[3]把相应答案的序号填到括号里。
这首诗的前两句 (_____),表面写景。诗的后两句 (______),富含哲理。
A.寓问于答 B.运用比喻
[4]读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在
《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口
到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?
3. 古诗词三首。
山居秋暝
1 / 6
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
[1]请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。
[2]作者诗中出现几个美好高洁的意象?有何深意?
____________________
[3]用自己的话写出你对“明月松间照,清泉石上流”的理解。
___________________
[4]下列说法
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