3.2青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

;看到熟悉的田字格，这个“格”有何意义呢？ 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 言有物而行有格也。;成功目标：（1min） 1、知道“行己有耻”“止于至善”的含义；（重点） 2、学会做到“行己有耻”、“止于至善”；（难点） 3、培养自省自律的优秀品质，追求“慎独”。;成功自学;成功议学 1、如何理解“行己有耻”？ 2、“行己有耻”，需要我们怎么做？ 3、如何理解“止于至善” 4、如何做到“止于至善”？ 5、好榜样的作用？（考点） ;;1、行己有耻的含义？28;勾践卧薪尝胆;请你从不同方面列举一些你觉得可耻的行为？;羞恶（wù）之心，义之端也。; 作 弊 是 羞 耻 的;2、如何做要行己有耻？（行己有耻的要求）P28-29;道德底线——“触碰道德底线的事情不做” ;你认为还有哪些规则需要遵守？;烟瘾;如何增强自控力？P29;是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；是一种美好的、永不言弃的精神状态。;;启示：在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;小结;慎独就是在个人独处的时候或无人监督和注意的时候也能严于律己，洁身自好;小结;;环节三：回归生活 拓展升华;环节四：成果交流 积累收获;;;3.近日，某校七（1）班同学在道德与法治课上，就“抗击疫情人人有责”进行主题讨论。请你一同参与。 材料一：2022年3月12日，山东省莱西市民警在巡逻时发现一名可疑男子正在路边徒步行走。经现场询问得知，该男子系莱西人牛某（男，32岁），其在明知应当按照规定做核酸检测的情况下，以嫌做核酸检测麻烦为由，不履行应尽义务，自3月4日以来，一直未进行核酸检测。因他的行为已构成拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令，公安机关依法对其作出行政拘留的处罚。 材料二：今年3月，一场突如其来的新冠肺炎疫情侵袭青岛，白衣执甲，再次出征，用最美逆行者的身影诠释责任与担当：在核酸采样点，同一个动作每日重复上千遍；在流调现场，争分夺秒与病毒赛跑；在定点医院，毫无惧色与新冠“正面交锋”……医务工作者们把风险留给了自己，让更多的人安然无虞，用汗水再一次诠释责任与担当，以身为笔谱写了一曲曲??命的赞歌。 （1）从“行己有耻”的角度，说一说牛某的行为带给我们哪些警示？ （2）结合材料，说一说我们应如何向最美逆行者学习？ ;【参考答案】